黨校事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分。從中央到地方建立黨校體系，專門教育培訓(xùn)干部，是我們黨的一大政治優(yōu)勢(shì)，是提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的有力保證。就稅務(wù)系統(tǒng)而言，稅務(wù)黨校工作是稅收事業(yè)的重要組成部分，對(duì)于推進(jìn)稅收現(xiàn)代化建設(shè)、提高稅收治理能力具有重要意義。新形勢(shì)下，辦好稅務(wù)黨校必須進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確把握職能定位，努力提高辦學(xué)水平，充分發(fā)揮“三個(gè)陣地、一個(gè)熔爐”的重要作用。
　　堅(jiān)定立場(chǎng)辦好黨校。要把黨校姓黨的根本原則貫穿始終，深入學(xué)習(xí)宣傳馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論，重中之重是學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記系列重要講話精神；把實(shí)事求是的思想路線貫穿始終，避免主觀主義、教條主義、經(jīng)驗(yàn)主義；把從嚴(yán)治校的基本方針貫穿始終，正風(fēng)氣、嚴(yán)紀(jì)律、提質(zhì)量，促進(jìn)全面從嚴(yán)治黨要求扎實(shí)落地。
　　突出主課辦好黨校。要進(jìn)一步明確主課地位，確保所有主體班次馬克思主義理論教育和黨性教育兩類主課不低于總課時(shí)的70%、黨性教育課不低于總課時(shí)的20%；進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論教育，學(xué)深悟透馬克思主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的最新理論成果；進(jìn)一步搞好黨性教育，強(qiáng)化信念、歷史教育和實(shí)踐鍛煉，使學(xué)員收獲更多啟迪和教益。
　　強(qiáng)化特色辦好黨校。要把稅收改革發(fā)展的新任務(wù)融入教學(xué)，在貫徹中央決策以及總局黨組部署中彰顯特色；把組織收入、稅收征管、納稅服務(wù)、稅務(wù)稽查等內(nèi)容融入教學(xué)，在結(jié)合稅收工作中彰顯特色；精心設(shè)計(jì)體驗(yàn)式教學(xué)、情景式教學(xué)、實(shí)踐式教學(xué)等環(huán)節(jié)，在創(chuàng)新教學(xué)方式中彰顯特色；培訓(xùn)安排互相兼顧，課堂教學(xué)互相兼業(yè)，師資安排互相兼職，在黨校與稅院的融合共進(jìn)中彰顯特色。
　　建設(shè)隊(duì)伍辦好黨校。作為黨校教師，首先要言傳，講清馬克思主義基本原理、主要方法和理論特色，同時(shí)要身教，不斷增強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)和人格魅力；要具有寬廣視野、歷史功底和學(xué)術(shù)水平，練就過硬本領(lǐng)，做到學(xué)有所專、教有所長(zhǎng)；要堅(jiān)持“三真”，真實(shí)為先，真誠(chéng)為主，真理為上，樹起值得信賴的教師形象。
　　各方支持辦好黨校。要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部每年講課占主體班次總課時(shí)20%以上的要求，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校講課；各級(jí)黨組要不講困難、不談條件，積極支持學(xué)員參訓(xùn)和干部掛教；各級(jí)稅務(wù)人事、教育部門要積極與黨校溝通協(xié)調(diào)，切實(shí)做好稅務(wù)系統(tǒng)的培訓(xùn)工作；有關(guān)部門要強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、人員配置等方面的保障措施，推動(dòng)黨校工作順利開展。
　　辦好稅務(wù)黨校，任務(wù)艱巨、使命光榮。我們要秉持對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)稅收事業(yè)的無(wú)限熱忱和對(duì)稅務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)的高度負(fù)責(zé)，齊心協(xié)力做好工作，為推動(dòng)稅收事業(yè)發(fā)展和稅收現(xiàn)代化建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)。